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Thème 2 du PP : Où nous nous situons dans l'espace et le temps -

 idée - maîtresse : les organisations du territoire reflètent les changements de la société 

 

Programme national :

Thème 1 - Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite

 Identifier les caractéristiques de mon (mes) lieu(x) de vie.

S'exprimer sur son lieu de vie ( fiche PP thème 2 )

Création de panneaux : Avantages et inconvénients de la vie à la campagne, la ville, la mer, la montagne

 

Localiser mon (mes) lieu(x) de vie et le(s) situer à différentes échelles.

Création de notre "roulette" pour se situer à différentes échelles

Présentation de la France : Création de panneaux qui seront exposés à la classe avec une synthèse sur une carte.

Nouveau : jeu éducatif : Placer les villes

Documents : les fleuves

Documents : les régions

Documents : les régions et les villes

Thème 2 - Se loger, travailler, se  cultiver, avoir des loisirs en France


Dans des espaces urbains - Dans un espace touristique

Réflexions sur les distractions à Strasbourg et en France suite à notre concert au théâtre de Hautepierre et à la visite du 5ème lieu

 Etude du milieu touristique et des distractions




Activités autour de ce thème:

Nouveau :  Photos verre et cristal : Vendredi  13 décembre 2024 toute la journée

Nouveau : Vidéo : Meisenthal

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 Nouveau :  Poésie : Le rat de ville et le rat des champs

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Noss panneaux sur les avantages et inconvénients des différents espaces



 Expression écrite :


Après l'étude des milieux, les enfants ont produit un texte expliquant leur espace de vie préféré pour leur vie d'adulte


La mer, la montagne, la ville ou la campagne ?

Dans quel espace aimerais-tu vivre quand tu seras grand ? Donne des arguments pour expliquer ta réponse.





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Arts Plastiques : Un paysage de campagne



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